中新社北京11月28日電 (記者 國(guó)璇 邢翀)第一屆全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)28日在湖南閉幕，三大球六個(gè)項(xiàng)目的振興金牌已全部產(chǎn)生?！败S動(dòng)青春，青少逐夢(mèng)大球”，年賽正如賽事主題口號(hào)所言，事強(qiáng)這一首次針對(duì)青少年三大球項(xiàng)目設(shè)立的基固全國(guó)性賽事，通過高水平的三大球青春競(jìng)技，為振興“三大球”強(qiáng)基固本。振興

　　在今年巴黎奧運(yùn)會(huì)上，青少中國(guó)體育代表團(tuán)取得境外參加奧運(yùn)會(huì)的年賽歷史最好成績(jī)，然而三大球項(xiàng)目的事強(qiáng)整體表現(xiàn)難盡人意：中國(guó)男女足、男籃和男排未能參賽，基固女籃止步小組賽，三大球女排則被擋在四強(qiáng)之外。振興三年前的青少東京奧運(yùn)會(huì)，男子三大球同樣無(wú)緣奧運(yùn)，女足和女排小組賽即遭淘汰。

　　“三大球”項(xiàng)目參與人口多、關(guān)注度高、社會(huì)影響力大，是衡量一國(guó)體育發(fā)展水平的重要指標(biāo)。舉辦高質(zhì)量的青少年賽事是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)后備人才以及增強(qiáng)“三大球”吸引力和感召力的重要舉措。通過厚植人才沃土以強(qiáng)基固本，本次賽事應(yīng)運(yùn)而生。

　　此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大亮點(diǎn)在于機(jī)制方面，賽事成績(jī)將計(jì)入2025年全運(yùn)會(huì)總成績(jī)，以后每屆比賽的成績(jī)也將計(jì)入相應(yīng)周期的全運(yùn)會(huì)總成績(jī)，這客觀上調(diào)動(dòng)了各地體育部門的積極性，有助于帶動(dòng)各地重視三大球青訓(xùn)工作，在組建隊(duì)伍、開展訓(xùn)練、人員選拔和投入保障等各方面不斷加大力度。最終，本屆賽事得到各地高度重視和支持，來自25個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的96支隊(duì)伍1500余名青少年運(yùn)動(dòng)員齊聚湖南。

　　本次賽事也為展示中國(guó)三大球后備人才培養(yǎng)情況提供了廣闊平臺(tái)。山東隊(duì)以1:0擊敗上海隊(duì)，獲得男足冠軍。這兩支隊(duì)伍中李源捷、王昊斌、蒯紀(jì)聞等球員表現(xiàn)亮眼，作為“希望之星”的他們也有望在明年全運(yùn)會(huì)的男足U20、U18賽事中嶄露鋒芒。

　　男籃方面，廣東隊(duì)以87:75戰(zhàn)勝山東隊(duì)奪冠。主教練王懷玉曾任中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(CBA)廣東隊(duì)助教多年，將成年隊(duì)的打法和風(fēng)格帶到青少年隊(duì)伍。王懷玉直言，有了各地的重視，賽事能夠提供非常好的選材平臺(tái)。

　　以學(xué)校球隊(duì)為班底組建的隊(duì)伍展現(xiàn)了除青訓(xùn)之外的另一種人才培養(yǎng)模式。東道主湖南隊(duì)參加了全部六個(gè)小項(xiàng)的比賽，其中五支隊(duì)伍是學(xué)校隊(duì)伍，以雅禮中學(xué)女籃為班底組建的湖南隊(duì)挺入決賽。此前，作為2021年全運(yùn)會(huì)女籃比賽唯一的“學(xué)生軍”，湖南隊(duì)奪得當(dāng)屆全運(yùn)會(huì)女籃U19項(xiàng)目銀牌。

　　湖南省體育局黨組書記熊倪表示，湖南“三大球”沒有頂級(jí)職業(yè)俱樂部，走的是立足自身實(shí)際、體教融合兼專業(yè)發(fā)展的探索之路，雅禮女籃的主教練彭麗君就是從長(zhǎng)沙體育局下沉到學(xué)校執(zhí)教的?！昂蠄?jiān)持‘讓打球好的孩子讀好書，讓讀書好的孩子打好球’，教育和體育部門之間不斷磨合、融合。”

　　在業(yè)內(nèi)人士看來，青訓(xùn)隊(duì)和學(xué)校隊(duì)各有所長(zhǎng)。青訓(xùn)隊(duì)在訓(xùn)練條件和師資等方面更有保障；學(xué)校隊(duì)的升學(xué)優(yōu)勢(shì)則對(duì)優(yōu)秀后備人才有吸引力。

　　深耕校園女排多年的內(nèi)蒙古隊(duì)助理教練郝振生同樣對(duì)青少年的學(xué)訓(xùn)矛盾深有感觸。他說，體教融合是體育人才選拔和培養(yǎng)的基礎(chǔ)，但更重要的是為每個(gè)孩子找到適合自己的成長(zhǎng)路徑。為了讓每個(gè)學(xué)生的利益最大化，郝振生積極與當(dāng)?shù)匦W(xué)和內(nèi)蒙古大學(xué)合作，嘗試構(gòu)建從小學(xué)到高校的“一條龍”體教融合體系。

　　賽事的“輻射效應(yīng)”不止于此，本屆賽事大部分比賽的舉辦地放在學(xué)校的體育館和體育場(chǎng)，看臺(tái)坐席幾乎坐滿了學(xué)生。青少年三大球賽事深入到青少年周圍，對(duì)培育校園體育文化將起到積極的帶動(dòng)作用。

　　“三大球后備人才的培養(yǎng)屬于系統(tǒng)性工程，涉及諸多綜合性因素，而舉辦賽事無(wú)疑最具帶動(dòng)性?！眹?guó)家體育總局青少年體育司司長(zhǎng)李輝在接受采訪時(shí)表示，本屆賽事達(dá)到了促進(jìn)各隊(duì)交流、完善賽事體系和發(fā)現(xiàn)后備人才等目的。談及未來發(fā)展的目標(biāo)，李輝說：“從大的角度講，我們探索舉國(guó)體制與市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合，校園抓普及，專業(yè)的青訓(xùn)機(jī)構(gòu)抓提高，形成抓三大球青訓(xùn)的合力。”(完) 更多精彩內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入體育頻道