你知道什么是警惕服從性測試嗎？

今年 9 月，有一條新聞引起了不少網(wǎng)友的種比制手制共鳴，上海某教培公司的可怕一名教師因為頻頻被領(lǐng)導(dǎo)要求帶早餐，礙于上下級關(guān)系不敢直接拒絕，控段教只能委婉要求其預(yù)付飯錢，何反結(jié)果卻被領(lǐng)導(dǎo)以“沒錢靠自己賺，警惕不要問我要”這種帶有羞辱性質(zhì)的種比制手制言辭回絕，次日竟還收到了辭退通知?？膳率潞?，控段教該公司通報將該領(lǐng)導(dǎo)解雇，何反并留任了這位無辜的警惕教師。

這個案例其實就是種比制手制一種常見的服從性測試，即有意給對方下達一些指令，可怕觀察對方是控段教否會按照指令做出相應(yīng)的行為，這些指令可能從輕微的何反要求開始，逐漸增加到更為嚴苛或不合常理的程度，以觀察受試者何時會拒絕或遵從，其最終目的是篩選更容易控制的對象，或“馴化”出對方的服從性。

服從性測試常常也被認為是 PUA 的一種經(jīng)典技巧，會出現(xiàn)在生活的各個場景之中，但是很多人未必能夠覺察到，因為它常常會以一種看似開玩笑或廣泛認同的社會規(guī)則等形式出現(xiàn)，讓人聽起來覺得很不舒服，但是有時候也說不太出這種不適感是怎么回事，而且總是會讓人感到很難拒絕。

那么，我們在日常生活當中，如何才能識別出這些隱秘的服從性測試手段，以及怎樣有效反制這種惡劣的行為呢？今天就來聊聊。

我們天生就有服從性

服從性測試的概念來源于社會心理學(xué)家斯坦利·米爾格拉姆在 1963 年進行的“服從實驗”，證明了人類有一種順從權(quán)威或群體壓力的普遍傾向，當人們處于權(quán)威人物的要求或群體壓力之下，即使違背內(nèi)心意愿，在心理上也往往會感到難以抗拒。

從進化心理學(xué)來說，在日常生活中，聽從經(jīng)驗豐富的權(quán)威或遵守社會普遍規(guī)范，能夠讓我們在信息有限時快速做出相對安全的決策，或者快速融入社會群體，從而獲得認同和支持。

因此，在一定程度上來說，這種“順從傾向”有利于我們適應(yīng)環(huán)境，獲得更多個人發(fā)展的機會，也是組織、企業(yè)蓬勃發(fā)展的必要條件。

上面說的這種工作和生活中的“服從”，有其積極意義，但如果走向極端，就會帶來危害。比如生活中的各種服從性測試，正是某些人惡意利用了人們的這種天然傾向，來滿足自己內(nèi)心的控制欲或一己私利，是需要引起我們每個人高度警惕的一種精神控制手段。

4 個小 Tips 識別服從性測試

那么，如何識別出服從性測試呢？接下來我們可以從以下幾個角度，判斷對方的請求或言行是合理的溝通，還是一種服從性測試。

1、是否超出某種邊界

服從性測試往往會要求你承擔超出職責范圍的責任，并且不會給出明確的說明和回報，或者侵犯了合理的個人邊界，給人一種似乎被利用了，但卻礙于某種情面難以拒絕的感覺。例如領(lǐng)導(dǎo)要求你幫忙帶飯、取快遞和帶娃等私事；朋友或同事從偶爾請你“順道”送 TA 上下班，直到幾乎成為“約定”的習(xí)慣；聊天時故意開一些不尊重你的玩笑，直到你明確提出抗議才作罷。識別 Tips：“這個請求是否超出了我原本的責任或邊界？”

2、是否會“要挾”你

在服從性測試中，對方往往會暗示或直接表達拒絕的后果，或者利用群體壓力來讓你屈服，如果你繼續(xù)拒絕，對方可能還會表現(xiàn)出氣急敗壞的情緒或繼續(xù)用語言打壓你。例如在酒桌上以“不喝就是看不起我”為由逼迫你不停地喝酒；在你拒絕戀愛對象的某個不合理請求時，對方說“如果你這都不愿意，那我也不知道我們還能不能有未來了”等。識別 Tips：“如果我拒絕，對方是否用后果來威脅我？”

3、是否在“道德綁架”你

服從性測試往往帶有一種考驗的色彩，有時候會讓你感覺對方的要求是為了讓你表現(xiàn)出忠誠度、責任心和友善等美德，讓你產(chǎn)生一種“要是拒絕了，我就對不起 TA”或“我就是一個不好的人”的內(nèi)疚感。例如領(lǐng)導(dǎo)或同事讓你做非職責范圍的事情，并暗示這是“團隊精神”的體現(xiàn)；朋友讓你幫忙時會說：“我是把你當好朋友，才請你幫忙的”；社區(qū)的人要求你處理小區(qū)的事務(wù)，對方會說：“我們小區(qū)里大家平時都互相幫忙，就怕有些人不愿意付出影響團結(jié)”等。識別 Tips：“這個請求是否在道德綁架，讓我不敢拒絕？”

4、是否內(nèi)心很矛盾

幾乎每一種服從性測試都會給人帶來一種不適、不安或猶豫的情緒，因為我們內(nèi)心本能地感受到對方的要求不合理，但卻因為某些原因或考量，或者人際關(guān)系中的隱形壓力，讓人難以輕易拒絕而不得不順從，這些矛盾情緒本身就是識別服從性測試的重要信號。識別 Tips：“我內(nèi)心是否感到很矛盾？為什么會如此矛盾？”

4 招反制服從性測試

識別出日常生活中的服從性測試只是第一步，更重要的其實是如何有效應(yīng)對這些“偽裝”起來的不合理要求，很多人常常會因為不知道如何回應(yīng)，或者害怕直接拒絕會帶來不良的后果，而感到處處為難，或者陷入被動順從的境地。

但是，其實反制服從性測試并沒有那么困難，我們只是需要一些人際溝通心理學(xué)中的經(jīng)典技巧，能夠幫助我們在保持個人邊界和正常人際關(guān)系的同時，處理好對方的不合理請求。

1、自信表達自我邊界

我們每個人都有自己的需求和不容侵犯的邊界，而服從性測試中的要求往往會忽視和否定這一點。對此，人際溝通技巧中的自信表達（Assertive Communication）就是一種很好的反制方式，其要點就在于清晰、直接地傳達自己的感受和需求，堅定地維護個人邊界，同時保持對他人的尊重，并保持情緒上的冷靜。例如：

· 強調(diào)職責與邊界：“我很高興你想到了我，但這個請求超出了我的職責范圍。”

· 說明理由：“我很抱歉不能幫忙，因為我現(xiàn)在手上的工作已經(jīng)排滿了。”

· 如果對方繼續(xù)堅持，可以重申立場：“我已經(jīng)考慮過了，我的決定還是沒有改變。”

· 面對有些死纏爛打的人，還可以直接結(jié)束對話：“我有別的事情，我們以后再討論這個話題吧。”

2、采用積極重述來緩解控制意圖

積極重述（Positive Reframing）是一種有效的溝通技巧，通過正面、溫和的方式來回應(yīng)對方的請求或暗示，既能緩解對方的控制意圖，也能幫助我們在溝通中保持自我邊界。這種技巧適用于各類人際關(guān)系，其核心在于用理解或認同的表達來回應(yīng)對方，同時傳達自己的立場，從而減少矛盾。例如：

· 面對不想?yún)⒓拥幕顒樱?ldquo;我知道大家都很希望我來，這個活動感覺也很好。不過最近我比較忙，這次可能無法參加了，但下次有合適的機會的話我會來的！”

· 面對別人的強硬勸酒：“謝謝大家的盛情，我的腸胃最近有點敏感，醫(yī)生說暫時不能喝酒，下次聚會一定好好陪大家。我今天給大家倒酒，請大家盡情喝吧！”

3、學(xué)會提問以增強自我掌控

面對他人的不合理請求，我們可以利用提問技巧（Questioning Techniques）來重新定義對話的方向，讓對方反思自己的請求是否合適以及你的立場是什么，以此掌握溝通的主動權(quán)。在人際溝通心理學(xué)中，提問技巧通常包括以下三種：

· 開放式提問：“這件事情只有我能幫忙嗎？有沒有別的解決辦法？”

· 澄清式提問：“你的意思是希望我在完成自己工作的前提下，也要完成這些額外的任務(wù)嗎？”

· 反問：“你不覺得這會影響我當前項目的進度嗎？”

4、利用拖延回應(yīng)緩解壓力

有些時候，即使對方的請求不合理，我們可能也不是很方便直接地拒絕，或者對于有些不太擅長溝通的人來說，面對比較強勢的要求，可能會因為壓力過大而難以思考，這時候就可以采用拖延回應(yīng)（Delay Response）來減少決策壓力，讓自己有時間理清真實想法并平復(fù)情緒。例如：

· “讓我先檢查一下我目前任務(wù)安排，我稍后給你答復(fù)。”

· “讓我想一想，我得先處理一下手頭的事情，稍后再跟你說。”

· “我還需要了解一下具體的情況，能不能給我一點時間？”

結(jié)語雖然我們從小就被教育要做一個聽話的乖孩子，但是服從性測試的例子也告訴我們，“聽話”的前提應(yīng)該是堅定自己的邊界和立場，尊重自己的需求和感受，用恰當?shù)姆绞綀允刈约簽槿颂幨赖牡拙€，而不是單方面的付出和犧牲，才能讓我們贏得真正的理解和尊重，建立平等健康的人際關(guān)系。

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