逐夢(mèng)、拓展、回饋 澳門學(xué)子在琴澳一體化中探尋未來(lái)
(澳門回歸25周年)逐夢(mèng)、逐夢(mèng)拓展、拓展探尋回饋 澳門學(xué)子在琴澳一體化中探尋未來(lái)
中新社北京12月12日電 題:逐夢(mèng)、回饋化中拓展、澳門澳體回饋 澳門學(xué)子在琴澳一體化中探尋未來(lái)
作者 李百加 黃欣欣
回歸后出生的學(xué)琴一代澳門青年,見(jiàn)證城市日新月異的逐夢(mèng)變遷,敏銳捕捉著粵港澳協(xié)同發(fā)展的拓展探尋脈搏。其中,回饋化中橫琴粵澳深度合作區(qū)以多樣的澳門澳體政策利好和創(chuàng)新的合作模式,成為他們嶄露頭角的學(xué)琴美好舞臺(tái)。
一場(chǎng)慶祝澳門回歸祖國(guó)25周年的逐夢(mèng)澳門大學(xué)生學(xué)術(shù)征文比賽研討交流活動(dòng)近日在北京舉行,多位澳門青年參與討論。拓展探尋他們向中新社分享了在內(nèi)地學(xué)府、回饋化中橫琴粵澳深度合作區(qū)的澳門澳體求學(xué)、實(shí)踐,學(xué)琴以及找尋自己未來(lái)發(fā)展路徑的思考。
逐夢(mèng):“立志勇立發(fā)展潮頭”
在澳門街頭巷尾,曾梓聰度過(guò)了少年時(shí)光。一日日上學(xué)途中,他見(jiàn)證大型酒店、公共設(shè)施拔地而起;穿梭于氹仔市井,他觀察各類會(huì)展、表演如雨后春筍般出現(xiàn)……對(duì)曾梓聰而言,這都是澳門快速發(fā)展的痕跡。
“我父母常會(huì)提起,澳門回歸后,社會(huì)更穩(wěn)定,發(fā)展也更多元?!备篙叺那猩眢w會(huì)讓曾梓聰將目光投向內(nèi)地。高中畢業(yè),他考入清華大學(xué),研讀法學(xué)。
選擇清華,是因其卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)與優(yōu)渥的學(xué)術(shù)資源。選擇法學(xué),因曾梓聰察覺(jué)到內(nèi)地與澳門的融合漸深。必修課外,曾梓聰選修香港澳門基本法研究和跨境合規(guī)與糾紛解決等課程。實(shí)習(xí)期間,他不斷嘗試,在廣州、南京、北京、橫琴、澳門均留下足跡。
2022年7月,曾梓聰在南京仲裁委員會(huì)工作,擔(dān)任秘書(shū)助理。圖為曾梓聰工作留影。(受訪者供圖)“地域差別會(huì)使法律實(shí)際運(yùn)用結(jié)果存在差異。我希望親身感受這種異同,積累經(jīng)驗(yàn),為日后發(fā)展打下基礎(chǔ)?!痹髀斦f(shuō),橫琴粵澳深度合作區(qū)的高速發(fā)展吸引著他,那里有獨(dú)特的管理體制和對(duì)精通兩地法律的人才的龐大需求。
“我們這一代澳門青年能感受到澳門與內(nèi)地日益同頻的發(fā)展節(jié)奏。在內(nèi)地的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我在未來(lái)發(fā)展中勇立潮頭的信心?!痹髀斦f(shuō)。
拓展:“放眼世界的前提是認(rèn)識(shí)祖國(guó)”
陳澧穎聽(tīng)著父親陳繼春在內(nèi)地求學(xué)的經(jīng)歷長(zhǎng)大。1986年,陳繼春求學(xué)暨南大學(xué),此后前往南京師范大學(xué)和中央美術(shù)學(xué)院深造?!白畛趺壬鷣?lái)內(nèi)地求學(xué)的念頭,主要源于父親的影響?!敝袊?guó)政法大學(xué)入學(xué)門檻嚴(yán)格,陳澧穎憑借優(yōu)異成績(jī)?nèi)脒x。
2021年7月,陳澧穎與父親陳繼春在澳門慶祝高中畢業(yè)。(受訪者供圖)在中國(guó)政法大學(xué)國(guó)際法學(xué)院,陳澧穎深入鉆研內(nèi)地法律體系,課余參加國(guó)際組織青年人才培訓(xùn)項(xiàng)目。他逐漸認(rèn)識(shí)到,中國(guó)在國(guó)際法律事務(wù)中的參與度漸高,只有在國(guó)際視角下進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,才能具備全球化的問(wèn)題意識(shí),更全面地理解全球議題。
陳繼春教導(dǎo)陳澧穎,放眼世界的前提是認(rèn)識(shí)祖國(guó)。當(dāng)下,粵澳持續(xù)拓展深度合作,橫琴在推動(dòng)兩地規(guī)則銜接、機(jī)制對(duì)接以及法律協(xié)同創(chuàng)新方面成果斐然?!捌诖拈T能夠繼續(xù)在國(guó)家發(fā)展大局中擔(dān)當(dāng)重要角色,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)兩地的法律體系,未來(lái)去到橫琴,在創(chuàng)新融合發(fā)展中貢獻(xiàn)力量。”陳澧穎說(shuō)。
回饋:“伶仃洋上不伶仃”
每當(dāng)乘車穿行于港珠澳大橋,何文楷都會(huì)想起小時(shí)候和父親在友誼橋大馬路附近跑步的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)海堤邊只有大片空地,如今大橋已躍然海面,車輛川流不息。大橋正式通車那年,他以《伶仃洋上不伶仃》為題到內(nèi)地參加演講比賽,獲得全國(guó)第六名。那是他第一次用普通話當(dāng)眾演講。
2023年7月,何文楷在北京大學(xué)本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上演唱歌曲《祝?!?。(受訪者供圖)2019年起,何文楷先后求學(xué)于北京大學(xué)、清華大學(xué),研究憲法學(xué)與行政法學(xué)。2022年,他前往橫琴粵澳深度合作區(qū)法律事務(wù)局實(shí)習(xí)。在這里,何文楷感受到兩地在政策、教育、生活方式、交通、醫(yī)療醫(yī)藥等方面的深度融合。對(duì)他來(lái)說(shuō),其中體現(xiàn)的法律銜接問(wèn)題值得深究。
何文楷由此頻繁參與橫琴地區(qū)社會(huì)調(diào)研與相關(guān)文獻(xiàn)研究,和前輩探討如何在合作區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)合憲合法的跨域協(xié)同治理。他說(shuō)自己很有“沖勁”,希望在此領(lǐng)域深耕,“伶仃本有孤苦伶仃的意思,而我希望能和港珠澳大橋一樣,成為連接內(nèi)地和澳門法律合作的橋梁,讓澳門的發(fā)展與祖國(guó)更加貼近,不再伶仃。”(完)